கல்லூரி வளாகம் இனி ஒரு வகுப்பறை மட்டும் அல்ல
இன்றைய கல்லூரி மாணவனின் வாழ்க்கையில் classroom, campus, community, cloud என நான்கு உலகங்கள் ஒன்றாக இணைந்துள்ளன.
வகுப்பறையில் அவர் பாடம் கற்கிறார்.
வளாகத்தில் அவர் மனித உறவுகளை கற்கிறார்.
சமூகத்தில் அவர் பொறுப்பைக் கற்கிறார்.
டிஜிட்டல் உலகில் அவர் உலகத்தை கற்கிறார்.
இதில் ஏதேனும் ஒன்று இல்லாமல் போனால் கல்வி முழுமையடையாது.
அதனால்தான் எதிர்காலக் கல்லூரி என்பது வெறும் syllabus முடிக்கும் இடமாக இருக்கக் கூடாது.
அது சிந்திக்கக் கற்றுக்கொடுக்கும் இடமாக இருக்க வேண்டும்.
கேள்வி கேட்கக் கற்றுக்கொடுக்கும் இடமாக இருக்க வேண்டும்.
தவறு செய்யவும், திருத்திக்கொள்ளவும், மீண்டும் முயற்சி செய்யவும் அனுமதிக்கும் இடமாக இருக்க வேண்டும்.
மாணவர் AI-யிடம் கேள்வி கேட்பதைத் தடுக்க வேண்டியதில்லை.
ஆனால் அவர் ஆசிரியரிடமும் கேள்வி கேட்க வேண்டும்.
மாணவர் இணையத்தில் கற்றுக்கொள்வதைத் தடுக்க வேண்டியதில்லை.
ஆனால் அவர் புத்தகத்தையும் படிக்க வேண்டும்.
மாணவர் தனித்துவமாக சிந்திக்க வேண்டும்.
அதே நேரத்தில், மற்றவர்களுடன் இணைந்து செயல்படவும் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.
இதுதான் எதிர்காலக் கல்வியின் சமநிலை.
Gen Z-யின் உண்மையான புரட்சி என்ன?
Gen Z-யின் மிகப்பெரிய மாற்றம் அவர்கள் ஸ்மார்ட்போன் பயன்படுத்துவது அல்ல.
அவர்கள் தகவலைப் பெறும் வேகம் அல்ல.
அவர்கள் AI பயன்படுத்துவது அல்ல.
அவர்களின் உண்மையான மாற்றம், அதிகாரத்தைப் பற்றிய அவர்களின் கேள்வி எழுப்பும் திறன்.
“ஏன் இப்படித்தான் இருக்க வேண்டும்?”
என்ற கேள்வியை அவர்கள் கேட்கிறார்கள்.
அது கல்வியிலும் இருக்கலாம்.
வேலைவாய்ப்பிலும் இருக்கலாம்.
சமூகத்திலும் இருக்கலாம்.
அரசியலிலும் இருக்கலாம்.
தொழில்நுட்பத்திலும் இருக்கலாம்.
ஆனால் இந்தக் கேள்வி எழுப்பும் ஆற்றல், பொறுப்பான சிந்தனையுடன் இணைய வேண்டும்.
இல்லையெனில் independent thinking, misinformation-ஆக மாறலாம்.
Collective thinking, mob thinking-ஆக மாறலாம்.
Digital activism, click activism-ஆக மாறலாம்.
AI-assisted learning, AI-dependent learning-ஆக மாறலாம்.
எனவே இன்றைய தலைமுறைக்கு தேவை வெறும் digital literacy அல்ல.
அதற்கும் மேலாக digital wisdom.
அடுத்த தலைமுறையை உருவாக்குவது யார்?
ஒரு மாணவனின் கையில் இன்று ஸ்மார்ட்போன் இருக்கிறது.
அந்தக் கை உலகின் எந்தத் தகவலையும் அணுக முடியும்.
ஆனால் அந்தக் கை எந்தப் பாதையைத் தேர்ந்தெடுக்கிறது என்பதுதான் எதிர்காலத்தைத் தீர்மானிக்கும்.
